Obszar 6 - Zajęcia zorganizowane
Konkurs plastyczny o zdrowiu
" Zdrowe zęby mam bo o nie dbam"
We współpracy z Pielęgniarką w Środowisku Nauczania i Wychowania p. A. Pajor z NZOZ w Filipowicach w ramach Akcji " Ćwiczyć każdy może" na spotkaniu z uczniami ze szkoły przeprowadziła pogadankę dotyczącą higieny jamy ustnej i prawidłowego mycia zębów oraz ogłoszono konkurs plastyczny. Głównym celem było promowanie i upowszechnianie wśród dzieci zasad higieny jamy ustnej, ze szczególnym uwzględnieniem dbałości o zęby. Uczestnikami konkursu byli uczniowie klas I-VI .
Temat pracy musiał nawiązywać do higieny jamy ustnej, dbałości o stan uzębienia z uwzględnieniem codziennego, prawidłowego czyszczenia zębów, systematycznych, profilaktycznych wizyt u dentysty oraz właściwego odżywiania.
Konkurs spotkał się z ogromnym zainteresowaniem. Uczniowie wykonali wiele interesujących prac związanych z tematem konkursu. Najciekawsze prace zostały nagrodzone a wszystkie umieszczone na wystawie pokonkursowej.
Nad przebiegiem konkursu czywała koordynator akcji pani Małgorzata Różycka.
Akademia Czystych Rąk
Nasza szkoła wzięła udział w IV edycji Akademii Czystych Rąk Carex, realizowana pod patronatem Instytutu "Pomnik - Centrum Zdrowia Dziecka, promując wśród uczniów prawidłowe nawyki mycia rąk zgodnie z zasadą ZDROWY UCZEŃ TO WZOROWY UCZEŃ.
W ramach tej akcji, w szkole w klasach I - VI wychowawcy przeprowadzili zajęcia edukacyjne z zakresu prawidłowej higieny rąk, oraz tego jak duży wpływ ma ona na nasze życie i zdrowie. Nauka i utrwalanie prawidłowych nawyków poprzez zabawę to odpowiedni sposób na to, aby pomóc dzieciom skutecznie bronić się przed infekcjami.
Koordynatorem akcji jest p. Małgorzata Różycka.
Teatrzyk "Cenne rady"
W ramach Akcji "Ćwiczyć każdy może" dn 12.03. 2014r. szkołę odwiedził teatrzyk, który w trzech scenach uświadamiał uczniom zagrożenia wynikające z lekkomyślnego zachowania wobec obcych. W refleksji po każdej scence dzieci głośno wnioskowały które zachowanie bohaterów są właściwe i godne naśladowania. Uczulane też były na to, że o niewłaściwym zachowaniu obcych należy niezwłocznie powiadomić rodziców lub opiekunów. Nie zapomniano też o bezpiecznym zachowaniu na drodze; dzieci utrwalały znaczenie wybranych znaków drogowych.
Odblaskowa akcja
W ramach Akcji "Ćwiczyć każdy może" na zaproszenie w dn 05.12.2013 odwiedził szkołę policjant z Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Miejskiej Policji w Tarnowie, który przypomniał o zasadach bezpiecznego użytkowania dróg przez najmłodszych. Uczulił szczególnie nieuprawnionych rowerzystów na kary, jakie mogą ich dotknąć za poruszanie się po drogach bez osób starszych oraz naświetlił znaczenie odblasków zwłaszcza w trudnych warunkach drogowych (mgła, zmrok, opady atmosferyczne). Aby pomóc w chronieniu naszych pociech pan policjant przywiózł i obdarował wszystkich uczniów odblaskowymi zawieszkami. Pierwszoklasiści dodatkowo zostali „pasowani” odblaskowymi opaskami na nadgarstek. Każdy uczeń zobowiązany jest do samodzielnego przypięcia odblasku do swojego tornistra.
Klub Bezpiecznego Puchatka
Szkolna przygoda dzieci z nauką i zabawą, to czas także na rozmowy o bezpieczeństwie na drodze, w domu, w szkole, oraz w czasie odpoczynku.
W październiku Pierwszoklasiści pod czułym okiem wychowawcy włączyli się do programu edukacyjnego „Klub Bezpiecznego Puchatka”, w ramach którego na zajęciach poznawali najważniejsze zasady bezpieczeństwa.
W listopadzie przystąpili do Ogólnopolskiego Testu Bezpieczeństwa, który sprawdzał ich wiedzę. Wychowawczyni klasy wręczyła każdemu ze swoich podopiecznych dyplom i atrakcyjną kamizelkę odblaskową.
Pierwsza pomoc przedmedyczna
W ramach Akcji "Ćwiczyć każdy może" w dn 6.03. 2014r. w formie warsztatów odbyły się na sali gimnastycznej zajęcia dla uczniów utrwalające praktyczne postępowanie wobec nagłych zdarzeń. Przeszkoleni nauczyciele: P. Ewa Drożdż, p. Grażyna Pawlik i p. Małgorzata Różycka poinstruowali jakie czynności wykonać w przypadku krwotoku, złamania kończyny, utraty przytomności. Uczniowie odgrywali scenki improwizacyjne, w których wzywali karetkę pogotowia, wykonywali polecenia dyspozytora, sprawdzali przytomność, przystępowali do resuscytacji fantoma, układali poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej. Na koniec oglądnęli film instruktarzowy w którym zaprezentowane były prawidłowe i błędne zachowania świadków nieszczęśliwych zdarzeń.
